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优秀教案

《颜勤礼碑》笔画的写法——竖(教学设计)

点击数:1887 | 发布时间: 2016-03-09 | 报送单位:三坡福彩小学 | 报送人:张金山

《竖的写法》教学设计

 

教学内容:《颜勤礼碑》笔画的写法(十四)•竖

教学目标:

1、学习《颜勤礼碑》竖的种类:悬针竖、垂露竖和短竖。

2、学习《颜勤礼碑》竖的写法。

3、培养学生的观察能力,激发学生学习书法的兴趣,养成良好的书写习惯。

教学用具:笔、墨、纸、砚、毛毡

教学过程:

一、复习导入

1、师:同学们,通过上学期的学习,我们已经对《颜勤礼碑》有了初步的了解和认识。今天,我们继续学习《颜勤礼碑》笔画的写法。(板书:竖的种类及写法)

2、温习书写姿势,牢记《写字歌》

        头正身直两臂开,

        两脚分开与肩宽。

        按勾顶助紧握笔,

        凝神静气把字练。

二、学习新知

出示《颜勤礼碑》(局部图片),引导学生观察、认识其中竖的形态,认识悬针竖、垂露竖和短竖。

(一)、分析、讲解悬针竖的写法

1、出示例字“千”,认识其中的悬针竖。悬针竖,顾名思义:竖画尾部尖尖的,就像一根悬挂着的钢针。

2、讲解悬针竖的写法。

(教师示范)想想看,把一根竖画写的米字格中,应该把它放在什么位置?(竖中线)逆锋入纸,再顺势按下笔锋并将笔锋调正,然后保持中锋下行,切提且行,收笔出锋。(师边作示范,边讲解悬针竖的写法,强调“千”的悬针竖稳重锐利。)

3、学生练习临写“千”,师巡视指导。

4、点评学生书写的“千”字,重点分析点评悬针竖的书写情况。

(二)、分析、讲解垂露竖的写法

1、出示例字“官”,认识其中的垂露竖。垂露竖,尾部圆圆的,像一滴垂挂的露珠。

2、讲解垂露竖的写法。

书写垂露竖,也是逆锋入纸,再顺势按下笔锋并将笔锋调正,然后保持中锋下行,不同之处在于收笔阶段:垂露竖在收笔时要提笔回锋,将笔锋藏于笔画之中,末端形成“垂露”之形。(师边作示范,边讲解垂露竖的写法,强调“官”的中竖劲挺有力。)

3、学生练习临写“官”,师巡视指导。

4、点评学生书写的“官”字,重点分析点评垂露竖的书写情况。

(三)、引导学生认识短竖

1、出示例字“曹”,引导学生观察、认识其中的短竖。

2、讲解短竖的书写要领。

短竖的书写,起始阶段与悬针竖、垂露竖方法相同,不同的是收笔阶段:尾部细的,用悬针竖的写法,直接出锋;尾部粗的,用垂露竖的写法,要回锋。(师示范书写:曹)

3、学生练习临写“曹”,师巡视指导。

4、点评学生书写的“曹”字,重点分析点评短竖的书写情况。

三、 课堂练习

1、出示例字,学生临习

“十” “下” “田” “川” “早” “正”

2、展示优秀作业,点评

四、课堂总结

1、本节课,你有什么收获?

2、生答,师小结:今天,我们认识并学习了《颜勤礼碑》中的悬针竖、垂露竖和短竖,掌握了它们的书写要领。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,希望同学们在课后勤奋练习,早日成为一名小书法家。

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